Admin
Administrator
Join Date : 2011-05-06
Location : Banda Aceh
Posts : 73
 |  Subject: Keseimbangan Otak Kiri & Kanan Tingkatkan Kecerdasan Anak  Wed 18 May 2011 - 2:15 | |
| Quote:
Hadapilah,
saat usia semakin tua ingatan kita cenderung semakin kehilangan
ketajamannya. Kita mulai melupakan sesuatu, seperti nama orang, lupa
meletakkan sesuatu atau pekerjaan yang harus kita lakukan. Tetapi tua
bukan berarti otak Anda juga menjadi semakin tumpul. Agar otak selalu
bisa terasah dan ingatan pun tetap tajam, berikut beberapa tipsnya:
Quote:
.
Langkah I : MELATIH OTAK KIRI
Otak kiri Anda bekerja untuk mengatur kemampuan dalam
penalaran, bahasa, tulisan, logika dan berhitung. Daya ingat otak kiri
bersifat jangka pendek (short term memory). Bila terjadi kerusakan pada
otak kiri maka akan terjadi gangguan dalam hal fungsi berbicara,
berbahasa dan matematika. Untuk mempertahankan kapasitas otak kiri
Anda, cobalah untuk mempelajari bahasa baru atau melakukan permainan
puzzles.
Spoiler for Puzzle: 
|
Quote:
.
Langkah 2 : MELATIH OTAK KANAN
Fungsi otak kanan adalah untuk menangani proses berpikir
kreatif manusia. Otak kanan biasa diidentikkan tentang kreatifitas,
khayalan, bentuk atau ruang, emosi, dan warna.
Daya ingat otak kanan bersifat panjang (long term memory). Cara
kerjanya tidak terstruktur dan cenderung tidak memikirkan hal-hal yang
terlalu mendetail. Bila terjadi kerusakan pada otak kanan misalnya pada
penyakit stroke atau tumor otak, maka fungsi otak yang terganggu adalah
kemampuan visual dan emosi. Untuk menjaga ketajaman otak kanan Anda
berlatihlah bernyanyi atau membuat kerajinan tangan.
Spoiler for Kerajinan tangan: 
|
Quote:
.
Langkah 3 : MELATIH OTAK KESELURUHAN
Latih kemampuan Memori
Anda tentu masih ingat saat masih kecil, banyak hal yang harus Anda
hafal. Ketajaman ingatan Anda akan meningkat jika Anda selalu melatih
kemampuan memori.
Bergabunglah dalam kegiatan sosial
Memiliki jadwal aktivitas sosial yang padat diyakini dapat membuat otak
bekerja lebih aktif dan mengurangi kemunduran kerja otak.
Spoiler for Kegiatan sosial, envi care: 
|
Selain faktor genetik,
kemampuan dan kecerdasan seorang anak dapat dilatih dan diajarkan
dengan cara melakukan aktivasi pada otak kanan. Umumnya para peserta
yang bisa diajarkan oleh sejumlah instruktur berusia antara 4 hingga 12
tahun. Selanjutnya dicoba melakukan sejumlah kegiatan dengan mata
tertutup. Anak-anak itupun melakukan berbagai kegiatan mulai dari
membaca dan menebak angka. Semua itu diperoleh melalui latihan fokus.
Spoiler for Kegiatan dengan mata tertutup:
Selain melatih otak kanan untuk kemampuan otak, motivasi ini bermanfaat
bagi anak guna membangkitkan potensi diri dan karakter positif dalam
diri anak. Saat ini, sejumlah kegiatan banyak ditawarkan yang tujuannya
untuk meningkatkan kemampuan anak dengan berbagai metode. Selain
bermacam cara yang ditawarkan, yang terpenting tentu saja perhatian dan
bimbingan para orang tua terhadap sang anak itu sendiri.
Masyarakat sering kali menilai IQ (Intelligence Quotient) disamakan dengan intelegensi atau kecakapan. Padahal, IQ hanya mengukur sebagian kecil dari kecakapan.
”Justru anak yang cerdas itu adalah anak
yang bisa bereaksi secara logis dan berguna terhadap apa yang dialami
di lingkungannya,” jelas Eileen Rachman, psikolog yang juga
Direktur Experd, konsultan sumber daya manusia pada seminar 10 Cara
Mempertajam IQ dan EQ (emotional quotient) Anak, di Jakarta.
Quote:
Eileen
menjelaskan, IQ merupakan angka yang dipakai untuk menggambarkan
kapasitas berpikir seseorang dibandingkan dengan rata-rata orang lain.
Pada umumnya IQ rata-rata orang diberi angka 100.
“IQ hanya digunakan antara lain membayangkan ruang, melihat lingkungan
sekeliling secara runtut dan mencari hubungan antara satu bentuk dan
bentuk lainnya. Tetapi IQ tidak mengukur kreativitas, kemampuan sosial,
dan kearifannya,” katanya.
|
Sementara
itu, kecerdasan anak dilihat dari pemahaman dan kesadaran terhadap apa
yang dialaminya. Kemudian di dalam pikirannya, pengalaman itu diubah
menjadi kata-kata atau angka. Karena itu, Eileen menekankan pentingnya
pemahaman. ”Karena pemahaman adalah kombinasi antara upaya memperbanyak
masukan melalui pancaindra dan pengetahuan yang sudah dimiliki,” jelas
Eileen.
Quote:
bijimana
mengoptimalkan kecerdasan anak? Eileen menyarankan agar para orang tua
meningkatkan cara belajar, membaca, dan mengulang. Misalnya, untuk
memperkenalkan cara membaca, ibu membantu anak dengan memberi garis di
bawah kata-kata yang penting, meminta anak membaca dengan suara keras
dan menjelaskan makna bacaannya.
|
Spoiler for Mindmapping:
Spoiler for Advance Mindmapping:
Selain itu, orang tua juga mengenalkan strategi, mengambil keputusan yang rasional, mencetuskan ide selancar mungkin, mindmapping,
meningkatkan perbendaharaan kata-kata, berpikir sambil membayangkan,
humor, berpikir kritis, dan bermain. Tujuannya menyeimbangkan kerja
otak kiri dan kanan, karena struktur otak belahan kiri dan kanan
mempunyai tugas yang berbeda.
Kenapa perlu menyeimbangkan kerja otak kiri dan kanan? Eileen
mengatakan agar anak bisa membaca lancar dengan pemahaman penuh,
menulis secara kreatif, mengeja, mengingat, mendengar, berpikir
sekaligus pada saat yang sama atau menjadi juara pada cabang olahraga
tertentu. Semua itu dibutuhkan koordinasi otak kiri dan kanan dengan
baik serta terlatih.
Tetapi menyeimbangkan kerja otak kiri dan kanan bisa pula melalui
kebiasaan. Eileen menjelaskan, misalnya dengan menikmati kesenian,
warna, ruang dan bentuk, menghargai kreativitas dan menghargai kepekaan
perasaan.
Spoiler for Wiring The Brain:
Sementara itu, dr
Andre Meaza mengatakan bahwa masa usia dini merupakan periode emas
untuk melakukan proses stimulasi aktif melalui proses pengindraan
dengan tujuan membentuk wiring system.
”Tahapan awal kehidupan anak merupakan tahapan penting karena anak
sudah mampu menerima keterampilan dan pengajaran sebagai dasar
pengetahuan dan proses berpikir.”
Andre juga menjelaskan, separuh perkembangan intelektual anak
berlangsung sebelum memasuki usia 4 tahun. Justru perkembangan kognitif
usia 17 tahun merupakan akumulasi perkembangan dari anak lahir.
Quote:
Menurut
Andre, anak berusia 0-4 tahun memiliki perkembangan kognitif sebesar
50%, 4-8 tahun sebesar 30% dan 9-17 tahun sebesar 20%. ”Memang
perkembangan otak sebelum usia 1 tahun lebih cepat, tetapi kematangan
otak berlangsung sesudah anak lahir,” katanya.
|
Dia
mengingatkan bahwa pengaruh lingkungan awal pada perkembangan otak akan
berdampak lama. Oleh karena itu, anak yang mendapat stimulasi
lingkungan yang baik, fungsi otaknya akan berkembang lebih baik.
| | |
|
